La experiencia acumulada de más de catorce años en el sector educativo y miles de alumnos satisfechos que han pasado por nuestras aulas, han dado como resultado la proyección de este potencial en teleingles.es.
El éxito de nuestro proyecto se basa en su sencillez y univocidad.
En teleinglés conocemos todos los temarios, exámenes y currículos, aunque también sabemos que esto no es más que un punto de inicio.
El perfil del alumno no sólo lo define su curso, sino su nivel de partida y su actitud ante los contenidos. En muchas ocasiones se avanza más dando un paso hacia atrás que dos hacia delante.
El propósito de todos los alumnos no es el mismo. Un alumno puede demandar aprender un idioma; otro aprobar un examen; otro hablar ese idioma. Querer unificar una metodología para todos los propósitos es un error que no cometemos en teleinglés.
No enfocamos el trabajo con el alumno con plantillas fijas, con modelos estándar. Trabajamos con formadores que se adaptan a alumnos con características y necesidades únicas. Cada alumno es un universo particular sobre el que hay que construir toda la estructura pedagógica. Todo esto define un proyecto, y este proyecto es cada uno de los alumnos.
Siempre establecemos calendarios de trabajo. Es sencillo: perseguimos unos objetivos; los dividimos entre el tiempo de que disponemos y el resultado es el calendario de trabajo óptimo. La consecución de los objetivos queda así garantizado.
METODOLOGÍA
PROFESORADO
HORARIOS Y DÍAS LECTIVOS
PROCEDIMIENTO DE INSCRIPCIÓN
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